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L’Université Virtuelle Britannique

Chabert, Catherine 2006. L’Université Virtuelle Britannique. Distances et Savoirs 4 (1) , pp. 23-40. 10.3166/ds.4.23-40

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Abstract

RÉSUMÉ : Cet article présente les étapes successives qui ont marqué la courte vie de l’université virtuelle britannique lancée par le gouvernement travailliste en février 2000 (la UKeU) et analyse les documents publiés par les organismes publics de 2000 à 2005. Au fil de la chronologie, les dissonances entre les établissements du supérieur, le gouvernement et la UKeU apparaissent. Certaines seront dans les conclusions du rapport de la Commission parlementaire publié en mars 2005 ; toutes demandent une recherche plus poussée afin de mieux comprendre les universités britanniques d’aujourd’hui. ABSTRACT: This article presents the successive stages which have marked the short life of the British virtual university launched by the Labour government in February 2000 (the UKeU) and analyses documents from governmental bodies published between 2000 and 2005. As the chronology develops, disparities between higher education institutions, the government and the UKeU appear. Some will be in the conclusions of the report from the House of Commons Education and Skills Committee published in March 2005; all require further research in order to better understand British universities today.

Item Type: Article
Date Type: Publication
Status: Published
Schools: Lifelong Learning
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Uncontrolled Keywords: MOTS-CLÉS UKeU, université virtuelle, universités, politique en e-learning, Royaume-Uni, technologies, modèle KEYWORDS UKeU, virtual university, universities, e-learning policy, United Kingdom, technologies, model
Language other than English: French
Publisher: Hermès-Lavoisier
ISSN: 1765-0887
Last Modified: 04 Jun 2017 03:15
URI: http://orca.cf.ac.uk/id/eprint/18879

Citation Data

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